El uso del celular multifunción aplicado a la enseñanza

Los teléfonos multifunciones además de ser un medio de distracción y pasatiempo representa un recurso didáctico que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante citar lo planteado por Eric Sadin (2017) respecto a las características (permisibilidades) del celular multifunción: la conexión espacio-temporal casi continua, la idea del cuerpo-interfaz, la función de asistencia personalizada, la geolocalización y la realidad... + full article